Le RÉCIT, pour des apprentissages branchés sur le 21e siècle.
Ce site reflète les activités du RÉCIT, un réseau de personnes-ressources dédié à
l'intégration pédagogique des technologies de l'information et de la communication (TIC),
dans les écoles du Québec.
Branchez-vous au RÉCIT!
Du 16 au 20 août, une cinquantaine d’enseignantes et d’enseignants ont interrompu leurs vacances pour recevoir une formation au Camp TIC 2010 sur l’intégration des TIC dans les apprentissages des élèves. Accompagnés de personnes-ressources du RÉCIT, les participants ont pu faire progresser leur compétence TIC tout en réalisant des projets intéressants à réinvestir en classe. Voici l’article qui témoigne de la richesse de ce camp.
Le Service local du RÉCIT de la CS des Premières-Seigneuries propose sur son site un outil qui permet à un élève du secondaire de faire le point sur ses habiletés TIC. L’outil s’appuie sur la base des habiletés qui devraient être développées au primaire (carnet TIC du primaire), sur celles qui devraient être consolidées et celles qui devraient être développées au secondaire selon l’évolution décrite dans le PFEQ et les attentes du CÉGEP. Cette première version PDF de l’outil se veut un document de travail. Cette année, on se penchera sur l’actualisation de ces habiletés dans les écoles et sur la possibilité de développer ou adapter une application web de l’outil pour les élèves et les enseignants. À suivre.
Le Service national du RÉCIT à l’éducation préscolaire vous invite à visiter son site pour découvrir de nombreux projets à réaliser à l’aide des TIC avec vos jeunes élèves. Entre autres, vous y trouverez des situations d’apprentissage en lien avec des thèmes chers aux petits et plusieurs autres suggestions stimulantes. Par ailleurs, si l’idée d’utiliser un portfolio électronique vous sourit, vous pourrez remplir un formulaire en ligne à cet endroit. Si vous utilisez déjà cet outil, les améliorations et nouveautés apportées au portfolio vous plaîront à coup sûr. Bonne visite !
En ce début d’année scolaire, le Service national du RÉCIT du développement professionnel vous offre un article très complet sur l’utilisation des blogues du répertoire PPO. Cet article permet de découvrir les différents types de blogues de même que le blogue utilisé en PPO, Explo ou SE. Il vous présente également des stratégies gagnantes dans l’utilisation d’un blogue de même qu’une entrevue avec Valérie Touchette, enseignante et utilisatrice du carnet virtuel. D’autres aspects très intéressants y sont abordés. Un article pertinent pour tous à lire dès maintenant.
Le Coffre aux trésors du Service national du RÉCIT en adaptation scolaire a été mis à jour pour vous offrir des activités toujours plus stimulantes les unes que les autres à réaliser avec vos élèves. Celui-ci vous propose de nombreuses ressources sur le thème de la rentrée scolaire ainsi que d’autres sur les thèmes de la sécurité et de l’intimidation. Bonne rentrée scolaire à tous !
La 3e édition du bulletin électronique du Service national du RÉCIT, domaine des arts, est en ligne. En manchette : Formation en multimédia, Vidéos clip TRASS, sessions Artico praTIC et autres nouveautés. Le bulletin est aussi offert ici en version livre numérique. Vous y trouverez également des nouvelles de l’Association québécoise des éducatrices et des éducateurs spécialisés en arts plastiques AQUÉSAP et de la Fédération des associations de musiciens éducateurs du Québec (FAMEQ). Bonne lecture à tous !
Le Service national du RÉCIT en adaptation scolaire vient de publier sur son site les projets scolaires, issus de la mesure 30054, qui ont été réalisés en 2009-2010. Cette mesure mise en œuvre par la Direction de l’Adaptation Scolaire en est à sa huitième d’existence. Elle a pour but de favoriser le développement pédagogique et l’acquisition d’expertise des intervenants et des élèves en adaptation scolaire dans le domaine des technologies de l’information et de la communication. À voir sur leur site sans plus tarder !
Le 3e rendez-vous virtuel du RÉCIT a eu lieu durant les matinées du 1er, du 2 et du 3 juin. Placé sous le thème L’image et après… Un atelier vaut mille mots, il a permis aux personnes-ressources du RÉCIT de présenter leurs bons coups de l’année, de travailler en coconstruction et de définir leurs priorités pour la prochaine année scolaire. Il leur a aussi donné l’occasion de développer une expertise de plus en plus grande en animation virtuelle. Cet article vous présente une vue d’ensemble du rendez-vous virtuel 2010.