Notions juridiques à connaître en matière de droits en lien avec les enjeux du Web 2.0.
Services de coordination
Sonia Sehili
Direction des ressources didactiques, MELS
600, rue Fullum - 10e étage Montréal (Québec) H2K 4L1 ![]()
Louise Sarrasin
Édimestre des TIC Direction des technologies éducatives 5100, rue Sherbrooke Est Bureau 300, 3e étage Montréal (Québec) H1V 3R9
Téléphone:
514 251-3700, poste 5039
Fax:
514 251-3920
EnDirect:
louisesarrasin
Courriel:
sarrasinl@grics.qc.ca
![]() ![]() Poste à combler
1035, rue De La Chevrotière, 13e étage
Québec (Québec) G1R 5A5 ![]() Marc Décarie
215, boulevard Rideau
Rouyn-Noranda (Québec) J9X 5Y6 ![]()
Roger Lavoie
337, rue Moreault, bureau 2.04
Rimouski (Québec) G5L 0A5 ![]() Nicolas Gallant
106, rue Napoléon - Suite 201
Sept-Îles (Québec) G4R 3L7 ![]() Catherine Zahra
200, rue Belvédère Nord, Bureau 3.05
Sherbrooke (Québec) J1H 4A9 ![]() Claudie Lamoureux
300, rue Sicard, 2e étage
Bureau 200 Sainte-Thérèse (Québec) J7E 3X5 ![]() Nancy Bastien
Édifice Capitanal
100, rue Laviolette Bureau 213 Trois-Rivières (Québec) G9A 5S9 ![]() Hugo Clermont
Édifice Montval
201, place Charles-Le Moyne, 6e étage Longueuil (Québec) J4K 2T5 ![]()
Lucie Beauregard
600, rue Fullum, 10e étage
Montréal (Québec) H2K 4L1 ![]()
Dominic Vaillancourt
170, rue de l'Hôtel-de-ville
4e étage Gatineau (Québec) J8X 4C2
Téléphone:
819 772-3382, poste 4584
Fax:
819 772-3955
Courriel:
dominic.vaillancourt@mels.gouv.qc.ca
![]() Poste à combler
1020, route de l'Église
3e étage Sainte-Foy (Québec) G1V 3V9 ![]() Poste à combler
Édifice Marguerite-Belley
3950, boul. Harvey, 2e étage Jonquière (Québec) G7X 8L6 ![]() ![]()
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Culture à l’écoute! Des audioguides pour tout le Québec! est un projet multidisciplinaire et mobile. Il donne l’occasion aux élèves du Québec de produire des balados pour présenter un élément culturel de leur région. Voici les productions les plus récentes : 


Découvertes faites par les personnes-ressources du RÉCIT pour une utilisation pédagogique des technologies.
Questions et pistes de solutions proposées par les personnes-ressources du RÉCIT pour l'utilisation des TIC en pédagogie.





