Formation et accompagnement

Le RÉCIT, pour le développement professionnel du personnel scolaire

Le développement professionnel est un processus d’apprentissage continu qui permet de perfectionner nos pratiques professionnelles et de développer nos compétences pour garantir un système éducatif efficace. Ce processus vise aussi à nous permettre d’être à la fine pointe des avancées technopédagogiques afin d’en faire bénéficier les élèves. Le RÉCIT a entre autres le mandat d’assurer la formation et l’accompagnement du personnel scolaire pour l’intégration des TIC dans l’enseignement et l’apprentissage. Quels sont les outils et les pratiques du RÉCIT qui contribuent au développement professionnel du personnel scolaire? Cet article vise à vous éclairer sur cette question.

RÉCIT en formation professionnelle, Infolettre février 2013

Le Service national du RÉCIT en formation professionnelle offre de la formation sur les aides technologiques qu'on peut utiliser avec les élèves ayant des besoins particuliers. Cette formation est offerte en deux parties : la première partie porte sur la connaissance de l'état des lieux et l'étude de cas et dans la deuxième partie vous explorerez « mains sur les touches » des aides technologies sur PC et des technologies mobiles. Trouvez également un enregistrement de la vision du RÉCIT-FP à l'intégration des TIC en formation professionnelle.

RÉCIT en mathématique, science et technologie, Infolettre février 2013

Le Service national du RÉCIT de la mathématique, de la science et de la technologie (MST) propose plusieurs offres de services pour répondre aux besoins des élèves en adaptation scolaire : projet MétaTIC, TNI et la stratégie des 3-0 en MST, outils mathématiques et adaptation scolaire, la mobilité en MST. De plus, découvrez des logiciels d'aide en mathématique.

Projet national du RÉCIT

Culture à l’écoute! Des audioguides pour tout le Québec!  est un projet multidisciplinaire et mobile. Il donne l’occasion aux élèves du Québec de produire des balados pour présenter un élément culturel de leur région. Voici les productions les plus récentes : 

Dossiers incontournables

Droit d'auteur

Les ententes avec les sociétés de gestion de droits d’auteur et le MELS; la nouvelle Loi sur le droit d’auteur (C-11); ce qui est permis en milieu scolaire ( utilisation des différents types d’œuvres); foire aux questions; les aspects juridiques du Web 2.

Médias sociaux
Éducation à l’utilisation responsable des TIC : éthique et TIC, identité numérique, activités d’apprentissage.
TNI, Mobilité et autres TIC

Activités, projets et autres suggestions pour utiliser le TNI de manière pédagogique.

Trouvailles techno-pédagogiques

Découvertes faites par les personnes-ressources du RÉCIT pour une utilisation pédagogique des technologies.

Foire aux questions

Questions et pistes de solutions proposées par les personnes-ressources du RÉCIT pour l'utilisation des TIC en pédagogie.

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Ce site reflète les activités du récit, un réseau de personnes-ressources dédié à l'intégration pédagogique des technologies de l'information et de la communication (TIC), dans les écoles du Québec.

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