Cette Infolettre met l’accent sur la façon dont le RÉCIT met en œuvre tout ce qu'il faut pour favoriser le développement professionnel du personnel scolaire.
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Dans cet article, Patrice Prud'homme trace les grandes lignes de l’atelier donné à l'AQUOPS sur le logiciel libre par M. Kauffmann, confondateur de Framasoft. Présence du RÉCIT au colloque de l’AQUOPS, projet WikiRacines, Edcamp de Québec et autres nouvelles récentes du RÉCIT. À voir ! Dans cet article, Claude Frenette présente un projet qui permet aux élèves d’exploiter la force de l’image pour raconter leurs apprentissages. Enseignants, conseillers pédagogiques et autres passionnés de pédagogie sont invités à participer à cette activité de formation, une première à Québec. Détails ici. Pages
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Culture à l’écoute! Des audioguides pour tout le Québec! est un projet multidisciplinaire et mobile. Il donne l’occasion aux élèves du Québec de produire des balados pour présenter un élément culturel de leur région. Voici les productions les plus récentes : 
Découvertes faites par les personnes-ressources du RÉCIT pour une utilisation pédagogique des technologies.
Questions et pistes de solutions proposées par les personnes-ressources du RÉCIT pour l'utilisation des TIC en pédagogie.
