L’oeuf surprise

Résumé: 

Les enfants des classes participantes sont invités à dessiner un oeuf surprise de Pâques, à l’aide d’un logiciel de dessin.
Ils auront à dessiner trois scènes :
• scène 1- un oeuf avec des motifs originaux
• scène 2- le même œuf ouvert avec un indice sonore de la devinette
• scène 3- dévoilement de la surprise cachée dans l’œuf et la réponse enregistrée
Par la suite, les enfants pourront visiter le site Web du projet pour voir et écouter les devinettes des autres participants et deviner ce qui s’y cache.

Intention pédagogique : 
Créer une devinette par l’utilisation d’un logiciel de dessin pour représenter trois séquences associées à des oeufs et par l’enregistrement de la voix des enfants pour exprimer les indices et la réponse à la devinette.

Outils disponibles pour vous aider dans l’observation de la situation d’apprentissage : 
Grille d’observation disponible

Projet national du RÉCIT

Culture à l’écoute! Des audioguides pour tout le Québec!  est un projet multidisciplinaire et mobile. Il donne l’occasion aux élèves du Québec de produire des balados pour présenter un élément culturel de leur région. Voici les productions les plus récentes : 

Dossiers incontournables

Les ententes avec les sociétés de gestion de droits d’auteur et le MELS; la nouvelle Loi sur le droit d’auteur (C-11); ce qui est permis en milieu scolaire ( utilisation des différents types d’œuvres); foire aux questions; les aspects juridiques du Web 2.

Éducation à l’utilisation responsable des TIC : éthique et TIC, identité numérique, activités d’apprentissage.

Activités, projets et autres suggestions pour utiliser le TNI de manière pédagogique.

Trouvailles techno-pédagogiques

Découvertes faites par les personnes-ressources du RÉCIT pour une utilisation pédagogique des technologies.

Foire aux questions

Questions et pistes de solutions proposées par les personnes-ressources du RÉCIT pour l'utilisation des TIC en pédagogie.