Les ententes avec les sociétés de gestion de droits d’auteur et le MELS; la nouvelle Loi sur le droit d’auteur (C-11); ce qui est permis en milieu scolaire ( utilisation des différents types d’œuvres); foire aux questions; les aspects juridiques du Web 2.
Mon coin préféré
Soumis par sonia.sehili le 21 Novembre, 2011 - 16:34
Résumé: L’enseignante prévoit un temps de causerie afin de permettre aux enfants d’échanger sur ce qu’ils aiment dans leur classe. Elle les accompagne afin que les élèves apprennent à justifier leur choix en utilisant un vocabulaire précis et varié. Chaque enfant choisit son coin préféré et trouve les mots précis, formule des phrases pour justifier et présenter son choix. Les élèves photographient leur coin préféré dans la classe et expliquent leur choix en l’enregistrant ou filment leur coin préféré dans la classe en justifiant leur choix. L’élève pourra par la suite visiter le site Web du projet et naviguer afin de voir et d’écouter les coins préférés des amis de la classe et des autres classes participantes. Intention pédagogique : Outils disponibles pour vous aider dans l’observation de la situation d’apprentissage :
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Culture à l’écoute! Des audioguides pour tout le Québec! est un projet multidisciplinaire et mobile. Il donne l’occasion aux élèves du Québec de produire des balados pour présenter un élément culturel de leur région. Voici les productions les plus récentes : 


Découvertes faites par les personnes-ressources du RÉCIT pour une utilisation pédagogique des technologies.
Questions et pistes de solutions proposées par les personnes-ressources du RÉCIT pour l'utilisation des TIC en pédagogie.







