stevequirion: géographie + univers social + image

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  1. Ce dossier vise à vous donner quelques notions et exemples d'utilisation de la carte en classe. Vous trouverez aussi des suggestions d'utilisation des technologies afin de développer la compétence transversale : « Exploiter les technologies de l'informati
    http://www.recitus.qc.ca/tic/dossiers-tic/carte-et-technologies
  2. Ce dossier vise à vous donner quelques notions et exemples sur l'utilisation du croquis en classe. Vous trouverez aussi des suggestions d'utilisation des technologies afin de développer la compétence transversale « Exploiter les technologies de l'informat
    http://www.recitus.qc.ca/tic/dossiers-tic/croquis-geographique
  3. Comment intégrer les images satellites (GoogleMaps) dans des activités d'apprentissage significatives, au primaire et au secondaire.
    http://www.recitus.qc.ca/tic/dossiers-tic/images-satellites
  4. Ce dossier TIC propose des solutions qui vous permettrons de diversifier les productions des élèves en univers social, avec et au-delà du texte. La plupart des idées proposées dans ce dossier impliquent l’utilisation de logiciels gratuis ou courants.
    http://www.recitus.qc.ca/tic/dossiers-tic/diversifier-productions-eleves
  5. Vous trouverez dans ce dossier des indications méthodologiques et technologiques sur l'analyse de photographies et de documents d'époque à l'aide des TIC. Des outils d'analyse d'images et de photographies très pertinents aussi pour la géographie.
    http://www.recitus.qc.ca/tic/dossiers-tic/analyse-de-photographies
  6. Une situation d'apprentissage qui couvre l'enjeu "Se loger à Montréal" du territoire "Métropole". Utilisation du croquis géographique.
    http://www.recitus.qc.ca/node/117
  7. La banque d’images du Service national du RÉCIT de l’univers social compte plus de 2000 images sur l’histoire du Québec et du Canada et du monde. Vous êtes entièrement libres de consulter, d'enrichir ou encore mieux, d'utiliser les images.
    http://www.recitus.qc.ca/images/main.php

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