Mots-clés: dessin matriciel + situation d_apprentissage

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  1. Présenter deux artistes de chez nous, Séguin-Poirier ou Tanobe pour inciter l'enfant à se représenter dans une activité en utilisant un logiciel de dessin ou en photographiant son oeuvre avec un appareil photo numérique.
    http://recitpresco.qc.ca/node/160
  2. Créer une devinette par l'utilisation d'un logiciel de dessin pour représenter trois séquences associées à des oeufs et par l'enregistrement de la voix des enfants pour exprimer les indices et la réponse à la devinette.
    http://recitpresco.qc.ca/situations/loeuf-surprise
  3. Transmettre un message d'amour à une personne qu'on apprécie par l'enregistrement sonore d'une comptine ou d'une chanson accompagné d'un dessin ou d'une phographie.
    http://recitpresco.qc.ca/situations/des-petits-mots-doux
  4. Permettre à l'enfant de réaliser son autoportrait en utilisant un logiciel de dessin afin qu'il se retrouve dans l'album du père Noël.
    http://recitpresco.qc.ca/situations/lalbum-du-pere-noel
  5. Exprimer des peurs et échanger des hypothèses de solutions. Utiliser un logiciel de dessin pour illustrer une peur retenue par le groupe et réaliser un seul enregistrement sonore pour la classe pour proposer des suggestions.
    http://recitpresco.qc.ca/situations/ensemble-on-na-plus-peur
  6. Partager l'affection qu'ont les enfants envers les animaux domestiques et comparer leurs affinités, leurs goûts en représentant leur animal préféré à l'aide d'un logiciel de dessin. Un graphique témoignera des intérêts des élèves.
    http://recitpresco.qc.ca/situations/mon-animal-a-moi
  7. Illustrer un élément imaginaire relié à un livre, présenté aux enfants en classe, en utilisant un logiciel de dessin.
    http://recitpresco.qc.ca/situations/tu-lis-jimagine-je-dessine
  8. Observer et anticiper la croissance d'un graine mise en terre. L'enfant réalise un dessin à l'ordinateur de la plante qui grandira, qu'il s'imagine, puis dans un deuxième temps, il photographiera en utilisant un appareil photo numérique la plante poussée.
    http://recitpresco.qc.ca/situations/pousse-et-monsieur-poucevert
  9. Créer de petites devinettes avec des objets provenant de la nature tout en exploitant les TIC par l'utilisation : d'un logiciel de dessin, de l'appareil photo numérique, du microscope numérique et d'un microphone pour enregistrer la voix.
    http://recitpresco.qc.ca/situations/devine-mon-objet
  10. Découvrir quelques notions sur le monde merveilleux des dinosaures : les familles, les genres, les espèces, le mode de vie, les différences et les ressemblances. L'enfant représentera un dinosaure par l'utilisation d'un logiciel de dessin.
    http://recitpresco.qc.ca/situations/a-la-decouverte-des-dinosaures-0

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