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Mots-clés: préscolaire + situation d_apprentissage

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  1. Situation d'apprentissage « Mon coin préféré » /RÉCIT Présco
    Présenter le coin préféré de sa classe par l'utilisation de l'appareil photo numérique et de l'enregistrement de la voix ou du caméscope numérique. Découvrir les choix des amis de la classe, trouver les ressemblances et les différences.
    http://recitpresco.qc.ca/situations/mon-coin-prefere
    17-05-2010 dans , , , , par préscolaire
  2. Situation d'apprentissage « Hommage à un peintre de chez nous, Séguin-Poirier ou Tanobe » /RÉCIT Présco
    Présenter deux artistes de chez nous, Séguin-Poirier ou Tanobe pour inciter l'enfant à se représenter dans une activité en utilisant un logiciel de dessin ou en photographiant son oeuvre avec un appareil photo numérique.
    http://recitpresco.qc.ca/node/160
    17-05-2010 dans , , , par préscolaire
  3. Situation d'apprentissage « Un petit geste pour Madame La Terre! » /RÉCIT Présco
    Ils représenteront une action, un geste ou un truc écologique pour protéger l'environnement par l'utilisation de l'appareil photo numérique et/ou du caméscope numérique et ils enregistreront leur message pour présenter leur création.
    http://recitpresco.qc.ca/situations/un-petit-geste-pour-madame-la-terre
    17-05-2010 dans , , , , par préscolaire
  4. Situation d'apprentissage « L'oeuf surprise » /RÉCIT Présco
    Créer une devinette par l'utilisation d'un logiciel de dessin pour représenter trois séquences associées à des oeufs et par l'enregistrement de la voix des enfants pour exprimer les indices et la réponse à la devinette.
    http://recitpresco.qc.ca/situations/loeuf-surprise
    07-01-2009 dans , , , , par préscolaire
  5. Situation d'apprentissage « Des petits mots doux » /RÉCIT Présco
    Transmettre un message d'amour à une personne qu'on apprécie par l'enregistrement sonore d'une comptine ou d'une chanson accompagné d'un dessin ou d'une phographie.
    http://recitpresco.qc.ca/situations/des-petits-mots-doux
    07-01-2009 dans , , , , , par préscolaire
  6. Situation d'apprentissage « L'atelier du père Noël » /RÉCIT Présco
    Proposer aux lutins de Noël un jouet créé avec du matériel recyclé ou d'art plastique. L'enfant photographiera son oeuvre en utilisant un appareil photo numérique.
    http://recitpresco.qc.ca/situations/latelier-du-pere-noel
    07-01-2009 dans , , , par préscolaire
  7. Situation d'apprentissage « L'album du père Noël » /RÉCIT Présco
    Permettre à l'enfant de réaliser son autoportrait en utilisant un logiciel de dessin afin qu'il se retrouve dans l'album du père Noël.
    http://recitpresco.qc.ca/situations/lalbum-du-pere-noel
    07-01-2009 dans , , , par préscolaire
  8. Situation d'apprentissage « Ensemble on n'a plus peur! » /RÉCIT Présco
    Exprimer des peurs et échanger des hypothèses de solutions. Utiliser un logiciel de dessin pour illustrer une peur retenue par le groupe et réaliser un seul enregistrement sonore pour la classe pour proposer des suggestions.
    http://recitpresco.qc.ca/situations/ensemble-on-na-plus-peur
    07-01-2009 dans , , , , par préscolaire
  9. Situation d'apprentissage « Mon animal à moi » /RÉCIT Présco
    Partager l'affection qu'ont les enfants envers les animaux domestiques et comparer leurs affinités, leurs goûts en représentant leur animal préféré à l'aide d'un logiciel de dessin. Un graphique témoignera des intérêts des élèves.
    http://recitpresco.qc.ca/situations/mon-animal-a-moi
    07-01-2009 dans , , par préscolaire
  10. Situation d'apprentissage « Tu lis, j'imagine, je dessine » /RÉCIT Présco
    Illustrer un élément imaginaire relié à un livre, présenté aux enfants en classe, en utilisant un logiciel de dessin.
    http://recitpresco.qc.ca/situations/tu-lis-jimagine-je-dessine
    07-01-2009 dans , , par préscolaire

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