Mots-clés: primaire + secondaire

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  1. Techno Phil, détective de l'espace et du temps, vous propose des ressources Internet et des idées d'intégration des technologies pour toutes les étapes d'un travail en géographie ou histoire et éducation à la citoyenneté.
    http://www.recitus.qc.ca/tic/dossiers-tic/methode
  2. Venez vous initier à la baladodiffusion, un moyen de diffusion qui permet d'offir en téléchargement des émissions de radio ou de télé que les auditeurs peuvent écouter quand et où bon leur semble!
    http://www.recitus.qc.ca/tic/dossiers-tic/balado
  3. Comment intégrer les images satellites (GoogleMaps) dans des activités d'apprentissage significatives, au primaire et au secondaire.
    http://www.recitus.qc.ca/tic/dossiers-tic/images-satellites
  4. Amusante et technologique, la géocache peut être utilisée pour permettre à l'élève d'explorer des territoires et d'observer des paysages. Un bon parcours amenera l'élève à approfondir plusieurs compétences des programmes en univers social.
    http://www.recitus.qc.ca/tic/dossiers-tic/GPS-geocache
  5. Idées en TIC développées par des enseignants du primaire et du secondaire des régions 03-12 lors du camp TIC 2009
    http://portic0312.qc.ca/spip.php?rubr...amp;id_rubrique=111&id_secteur=44
  6. Logiciels et outils en ligne servant à créer des contenus multimédias.
    http://recit.nordtic.net/top10
  7. La banque d’images du Service national du RÉCIT de l’univers social compte plus de 2000 images sur l’histoire du Québec et du Canada et du monde. Vous êtes entièrement libres de consulter, d'enrichir ou encore mieux, d'utiliser les images.
    http://www.recitus.qc.ca/images/main.php
  8. Four different sections where you can ask questions and share your thoughts and your reflexions
    http://www.domainelangues.qc.ca/spip.php?article152&lang=en
  9. This learning environment provides students with the necessay tools to exercise critical thinking, improve their wrinting skills and become more aware of the impact of medias in their lives.
    http://www.domainelangues.qc.ca/spip.php?article149&lang=en

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